在一个阳光明媚的下午，四年级的学生们聚集在学校图书馆的一角，他们围坐在桌边，眼中闪烁着好奇与期待的光芒。今天，他们要开始一场不平凡的旅程——穿越时空，一探古代历史的奥秘。
老师手里拿着一本厚厚的历史故事作文400字四年级教材，微笑着对学生们说：“你们将会成为时间机器上的乘客，每个人都有机会体验一次回到过去，与历史中的英雄们并肩作战。”
“老师，你是怎么想到这个主意的？”小李问道，他眼睛里闪烁着无限好奇。
“我想让你们亲身体验到历史不是只存在于教科书和电影里的，而是一个真实发生过的事情，它就像一个活生生的世界。” 老师回答说，“现在，让我们开始我们的旅程吧！”
随后，老师带领大家进入了一个神秘的大厅，那里有一台看起来非常现代化的时间机器。它由金属制成，有许多复杂的手柄和按钮，还有一个大屏幕显示各种数字和符号。
“这是什么？”小王疑惑地问道。
“这是一台特别设计出来帮助我们回忆起那些伟大的历史瞬间。” 老师解释说，“每个按钮代表一种不同的人物或者事件，当你按下某个按钮时，你就会被送入那个时代。”
同学们兴奋地看着彼此，然后轮流上前试图按动那些按钮。突然间，一名叫做张飞的小男孩跑过来，用力按下了一块看似很重要的地图标记。他感到了一阵强烈的地球旋转感，就像是整个宇宙都在高速旋转一样。一眨眼之间，他消失得无影无踪，只留下惊讶而又激动的声音：
“哇，我来到了三国时期！这里真是繁华啊，看那红墙绿瓦、喧嚣的人群……”
张飞站在当年的街头，他周围都是熟悉又陌生的景象。他的衣服已经换成了古风装扮，而且他发现自己身边竟然出现了诸葛亮、刘备等著名人物。这一切都让他难以置信，但同时也充满了刺激与快乐。
随后轮到小王，她选择去了埃及法老时代。她看到的是金字塔正在建设之中，以及法老如何用权威统治整个国家。她还目睹了艰苦卓绝但坚持到底完成建筑工程的事迹，这些经历深深地打动了她的心灵，使她更加珍惜自己生活中的每一天。
最后轮到小李，他选择去了罗马帝国时期。在那里，他见证了罗马帝国鼎盛时期的情形，并且了解到了其法律制度以及军事组织结构。他还参加了一场壮观而血腥的斗兽游戏，这种残酷却也展示出当时社会文化水平高超的一面。
经过几个小时之后，每位学生都回来了，都脸上洋溢着幸福而满足的情绪，他们从不同的时代返回，但他们的心灵却受益匪浅，因为他们学会了尊重前人的劳动成果，也学会了珍惜自己的生活环境。而这些，是通过写作400字关于他们所经历的事情来表达出来的一个过程，不仅锻炼了他们语言表达能力，更重要的是增进了解世间万象，从而更好地融入社会，在未来的日子里能够成为真正关心民众福祉、热爱祖国人民的人才。