冯庸：让太后5天不下车，犹如他在东北军中奉行的“教育救国”理念。1920年毕业于北京陆军讲武堂后，他投身于东北军，历任航空司令、装甲部队司令等职，积极参与长城抗战。
1931年9月21日，当日本关东军冲进冯庸大学，将校长冯庸带走软禁时，他并未放弃希望。通过一名日本朋友的帮助，冯庸逃离了虎口，从上海绕道回到北平继续主持学校事务。同年11月1日，冯庸大学抗日义勇军誓师成立，是中国近代史上的一次重大事件。
然而，这段历史也让我们反思，在面对侵略和战争时，我们应该如何选择？就像当年的张学良一样，他选择了妥协，而不是与日本作斗争。这让我想起了一则类似的故事，让太后5天不下车，每一次动静都可能引发连锁反应，最终可能导致无法挽回的结果。
正如冯庸所做的一切，都充满了爱国主义精神和独特的视角。他创立了“八德八正”的教育思想，以培养新人、改造社会为目标，加强道德教育、实业教育、军事教育和体育，并使它们结合起来。在他的领导下，冯庸大学成为了培养具有爱国情怀和实际技能的人才的地方。
但是在历史的洪流中，有些事情是无法避免的。1931年的“九·一八”事变之后，东北地区陷入了深重苦难之中。当时的情况，就像是有一个巨大的压力板，不断地向着一个点压迫，那个点就是每个人内心深处那份无奈与绝望。而就在这时候，一位名叫张学良的人物站出来，用他的决定改变了一切，也许在那个瞬间，他是在考虑到如果再坚持下去，那么将会是什么样的结局？
正如历史上的许多人物一样，他们的手脚总是被外界力量牵制着，但他们的心灵却自由自在地飘荡在自己的世界里。在这样的背景下，无数人为了国家民族前途而努力奋斗，而有些人的决定，却永远成为了历史的一个转折点。而对于那些没有机会表达自己声音的声音，我们可以从这个故事中学到什么呢？
或许我们可以从这个故事中看到的是，即使在最艰难的时候，也要保持自己的信念，不要轻易放弃，因为每一个人的行动都可能影响到周围的人们，最终形成不可逆转的局面。而且，无论我们的决策是否正确，只要能够坚持下去，就有可能找到出路。所以，让我们用这种态度去面对生活中的困难，用一种超越现实限制的情感去探索未知，为自己树立更高的追求吧！
