唐现之：广西教育界“八怪”与乡村教育的贡献
唐现之，广西桂林灌阳县人，是一位著名的教育家。他的事业生涯始于1920年代，他曾任广西省党部执行委员、监委常务委员，并在1930年受广西省教育厅委托回广西主持创办省立高等师范专科学校（今为广西师范大学）。他不仅是中国现代教育史上的一位重要人物，也是推动乡村教育和师范教育发展的倡导者。
唐现之毕业于大教育家陶行知先生门下，他深受陶行知的人文主义思想影响。他的教学理念强调“生活即教育”，提倡人人都是先生，人人也都是学生。在他领导下的桂林师范学院，不分地域、不分党派，只要品学兼优都能聘请到校任教，这种开放的人才选拔体系极大地提升了学院的教学水平。
在1941年10月，由于其对民国政府有所同情，在校宣传抗日救国理念被认为有政治色彩，因此离开了桂林师范学院。他后来应聘为广西大学教授，并在解放后担任过多个职务，如桂林市军事管制委员会委员、省第一图书馆馆长等。
唐现之致力于推动中国乡村和城市中的基础性教学工作，他编写了《近代教育家及其理论》、《近代西洋教育发达史》、《欧洲新学校》等著作，为中国现代化进程中对外国先进经验学习提供了宝贵资料。此外，他还参与编纂《（）广西通志·文化编》，记录和总结了历史上的文化成就，为后人的研究提供参考。
总体来说，唐现之是一位杰出的中国现代教师和社会活动家，其贡献至关重要。他不仅是在当时推动了一系列改革措施，还通过其作品留下了一笔丰厚的精神财富，对后世产生着持续影响。