一、引言
在中华文化的深厚底蕴中，四书五经是我们传统文化的重要组成部分，它们不仅仅是古代哲学思想的结晶，更是我们学习语文知识的一种重要途径。随着教育改革的不断深入，四书五经在新旧课程标准中的地位和作用也发生了变化，但作为语文中考必背知识点，它们对于提高学生综合素质依然具有不可替代的地位。
二、什么是四书五经？
首先，我们需要了解什么是四书五经。在中国古代文学史上，"四书"指的是《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，而"五经"则包括《诗篇》、《尚书》、《左传》、《春秋公羊传》（简称“春秋”）和《礼记》。这些文献不仅内容丰富，而且对后世产生了极为深远的影响，是中国历史上的巨大精神财富。
三、为什么说它们是必备知识点？
历史与文化价值
四书五经不仅仅是一些文字，它们承载着悠久的人类历史和丰富的民族文化。通过学习这些建立，可以更好地理解中华民族的心理追求和社会实践，为培养学生的情感修养提供强有力的理论支撑。
思想教育意义
它们体现了一系列高尚的人生观念，如仁爱、忠诚、智慧等，对于培养学生良好的道德品质具有积极作用。
语言表达能力提升
四書五經內容豐富多樣，有助於增強學生的語言溝通能力，使其能夠更加精準地表達自己的思想和情感。
文化自信心增强
学习这些古籍，不僅可以使學生對傳統文化有更深刻的認識，也能增進他們對中國傳統美德與價值觀念的一致性，从而形成较强的文化自信。
四、新旧课程标准下如何应对？
随着新旧课程标准相继实施，对于如何将这些建立融入到新的教学体系中提出了新的要求：
重视课本内容整合与创新
教材编写者应该根据现代教育理念，将原有的内容进行适当调整，以符合新时代学生学习需求，同时保持其基本特征。
强化师资培训与教学实践结合
教师必须接受专业培训，加强自己对古籍内容理解，以及针对不同层次学生设计有效教学策略。
开展多样化阅读活动与讨论平台建设
利用网络技术等手段，让更多人参与到阅读活动中去，与此同时建立一个开放式讨论平台，让同学之间能够交流心得，并互相启发。
5、小结及展望
总之，在面向2023年的语文考试备考过程中，要充分利用这些建立来提升自己的语言表达能力以及道德修养。此外，还需关注新旧课程标准之间可能存在的问题，并积极寻找解决方案，以确保我们的学习效果最大限度地达到预期目标。