在当今这个信息爆炸的时代，人们对于历史的需求日益增长，但传统的书面叙述往往无法完全满足人们对历史故事的渴望。讲述历史故事口语交际，作为一种新的表达形式，其吸引力正在逐渐显现。然而，这种形式并不简单，它需要运用非正式语言来营造出一种亲切和真实的情感氛围。
首先，我们必须明白非正式语言并不是指粗俗或不恰当的言辞，而是指那些更接近日常生活中使用的一种交流方式。这类语言通常更加灵活、生动，而且能够直接触及听众的心灵。例如，在讲述一位勇敢士兵的事迹时，可以使用“他像是一只孤胆英雄一样冲锋陷阵”这样的表达，而不是单纯地列举事实。
其次，非正式语言还能帮助我们更好地与听众建立联系。在讲述过程中，我们可以通过一些小插曲或者幽默话题，让听众感觉到自己也参与到了故事之中，从而增加了他们对史实理解和记忆的兴趣。比如，当讲述古代战争时，可以突然提出“你觉得如果换成现在，他们会用什么方法？”这样的问题，以此来激发听众思考，同时也让他们感到参与进去了。
再者，不同的人群可能有不同的沟通习惯，因此在进行口头叙事时，还需根据不同的人群调整自己的语调、表情以及节奏，使得整个叙事过程既自然又流畅。在学校里向学生们讲解某个重要事件时，可以适当加入一些年轻人的俚语或网络用语，以便于他们更快地理解和接受；而在老年人聚集的地方，则应该选择更加温馨、贴近生活的小道消息样式，以此去唤起他们对过去岁月里的怀念情绪。
此外，对于一些复杂或深奥的问题，也可以尝试以故事化的手法去阐释，比如说将哲学概念比作每个人都熟悉的事物，或是通过故事情节演示科学原理，让这些原本抽象的话题变得易于理解和接受。此种方式不仅能够使知识传递得更加生动，而且还能提高学习者的兴趣，因为它涉及到了人类最基本的情感诉求——认知自我。
最后，由于口头叙事本身就是一种即兴创作，所以一定程度上需要具备一定水平的文学素养才能完成。如果没有良好的文学基础，那么即使你掌握了很多关于如何写作的心智策略，你依然难以准确把握这种自由性质的手法。但这并不是说普通人就不能学会，只要愿意付出努力，并且不断练习，就可以逐步提升自己的口头表达能力。
总之，无论是在家庭聚会中的闲聊还是课堂上的教学，无论是在公园散步还是咖啡馆聊天，都存在着大量机会去讲述历史故事，用口语交际这一手段让这些故事走进每个人的心房。而利用非正式语言这一工具，就是为了让这些被赋予生命的声音，更为真实，更为亲切，更容易触动人心，从而促进文化遗产传承与创新发展。
