在我们尝试去描写一个历史人物作文时，我们往往会被他们的成就所吸引，而忽略了他们可能面临的困难和挑战。然而，这些个人的弱点和挣扎同样是他们成长和发展过程中不可或缺的一部分，它们为我们提供了理解这些人物更深层次的一个窗口。
首先，让我们来思考为什么要将个人的弱点和挣扎融入到我们的描述之中。通过展示这些方面，我们能够使得历史人物变得更加真实、生动，也能让读者更好地与之产生共鸣。这不仅仅是一种文学技巧，更是一种对历史人物全面认识的体现。
其次，从实际操作角度来看，描写一个历史人物作文时，如果只关注于他的辉煌成就，那么作品很容易显得单一无趣。而如果能够准确地把握到他在经历困难时期如何坚持不懈，以及他如何克服各种障碍，最终达到了成功的话，那么作品就会充满活力，具有强烈的情感冲击力。
再者，将个人的弱点和挣扎放入作品中，可以促进读者的思考。在阅读这样的文章后，读者可能会从自己的生活经验中找到类似的参照，这样的共鸣会使得文章内容更加深刻。同时，这也可以激发读者的自我反思，比如当面对逆境的时候，他们应该怎样去应对，以便实现自己的目标。
最后，不论是文学创作还是教育教学，都需要通过具体的事例来帮助学生学习。当老师讲述某位英雄的故事，只简单地说他勇敢无畏而已，并没有提及他的恐惧或者担忧时，学生们可能会觉得这位英雄似乎过于完美，即使是在危险的情况下也毫无畏惧。这对于塑造正确的人生观念是不利的，因为它忽视了人类复杂多样的情感世界以及面对挑战后的内心斗争。
综上所述，无论是出于文学创作还是教育教学的目的，在描写一个历史人物作文的时候，我们应当努力探索并揭示这个人的所有特质，不只是光鲜亮丽的一面，而是包括那些隐藏在表象之下的秘密、痛苦以及最终导致成功的努力。这样做不仅能够增加作品的情感丰富性，还能提高阅读体验，使受众获得更多信息，同时激发更多思考，为构建更加全面的知识体系奠定基础。