一、历史的呼唤
在一个风和日丽的下午，我作为四年级学生，站在图书馆的一角，手中紧握着一本厚重的历史书。学校即将举行作文比赛，我们需要选一个历史故事作为主题，这个选择让我深思。为什么要写历史呢？我问自己。这不仅仅是一道题目，它背后藏着的是对我们过去所学知识的检验，也是对未来智慧和能力的一种培养。
二、故事的诞生
我翻开了那本书，眼前出现了一幅幅古老而神秘的情景。那是关于三国时期的一个故事——关羽与张飞兄弟义薄云天，他们为了保护百姓免受侵扰，不惜以生命为代价。在这个故事里，我看到了友谊、忠诚和牺牲这些高尚品质。我决定，这就是我的作文主题。
三、细节的堆砌
在接下来的几天里，我开始深入研究这个故事。我想知道更多关于这两位英雄的事迹，他们是怎样成长起来的人？他们有哪些重要战役？他们遇到过哪些困难又是如何克服的？每当夜幕降临，我就会坐在桌前，用笔记录下来。
四、情感的体现
随着时间推移，这个故事变得越来越熟悉。但它并不是单纯的一个事件，而是一个时代背景下的真实反映。我开始思考，如果我能穿梭回去，那么我会如何帮助他们？或者，在现代社会，我们还能从这个故事中学习到什么？
五、表达之美
终于，一篇完整的小说呈现在我的面前。每一个字都充满了感情，每一句话都像是在讲述一个真实发生过的事情。我读完之后，看到了自己的名字——第四名。这是我第一次参加这样的比赛，也是我第一次用文字表达出自己的感受。
六、收获之大
虽然只有第四名，但这并不重要，因为真正重要的是这次经历给我带来了什么。它教会了我如何坚持下去，即使面对困难也不放弃；它也让我明白了写作不只是记叙事实，更是一种艺术，一种能够触动人心的情感传递方式。在未来的日子里，无论走向何方，我都会把这一点铭记于心。