字墨林，号郑风草堂。北京市东城区书协会员，河北省石家庄市书协会员。自幼喜爱书法，从军30年，一直笔耕不辍。精研楷书，隶书，篆刻，作品曾先后在军内外报刊刊用，多次在军队内部组织的书法比赛中获奖。先后在中央财经大学、北京儿童福利院、九龙蓝天教育、北京翔威艺术学苑等教育机构任教。
苏红欣：青少年学习书法应从以下三个方面入手
近年来，全社会对学习中国书法的热情达到了空前的高潮。本着传承文化、弘扬美德的宗旨，为广大初学者提供一些建议，以期促进他们更好地掌握这门古老而神奇的艺术。
首要的是把握“藏露起、中锋行、出回收、提按功”这一基础知识。在学习过程中，要明白藏锋与露锋的差别，以及如何通过中锋控制笔迹；同时，不断练习出回收技巧，以达到提按上下功夫。这是建立优质线条和线质的关键。
其次，是要领悟“找支点、听声音，看粗细”的基本方法。在持笔时，要找到最佳支点，让手腕稳定无抖，同时，在行笔时注意到纸面与毛笔间的声音变化，这些都是修身养性的体现。而观察每个字母所呈现出的粗细层次，则是深化理解提按技术的手段。
最后，是要遵循“起笔定位、行笔走位、收笔调位、筆筆到位”的规则。在结构设计上，要明确起始位置；在逐字逐画写作时，要按照特定的顺序进行，并确保每一次收尾都能准确预测并准备下一个字形态出现的地方。这不仅保证了整体章法的一致性，还为读者带来了流畅阅读体验。
总结来说，如果能够将以上三个方面融会贯通，将为青少年们提供一个系统完整且易于实践的地步，使他们能够更好地掌握这门艺术，并将其内化于心外化于身，最终实现个人修养与审美品味的大幅提升。
