在一个阳光明媚的周末，四年级的小华带着一份任务来到了图书馆。他被分配了一个历史故事作文400字的作业，这是一个难度不小的挑战，但他决心要把它做好。走进图书馆，他仿佛进入了一幅历史画卷，每本书都是一段未曾知晓的故事。
小华开始翻阅各种关于古代英雄和伟人的小说、传记，以及历史事件的记录。他发现，历史并不是一系列死板的事实，而是充满了鲜活的人物和情感纠葛。比如，他读到了三国时期关羽如何以义薄云天著称，或者是清朝乾隆帝如何巡视边疆改善民生。
随着时间的推移，小华的心中渐渐燃起了一股热情。他决定写一篇关于“红船上的少年”——林则徐与他的《通海折衷》的故事。这是一次艰难而又富有教育意义的事业，它改变了中国近代史，也成就了一代人的荣耀。
通过对这段历史事件的深入研究，小华学习到许多宝贵的情感和智慧。在文章中，他用自己的话描述了林则徐坚持己见、勇于担当的精神，以及他如何为了国家利益，不顾个人安危地去执行禁烟令。这些真实案例让他的作文充满了生命力，让四年级学生们能够从中学到一些宝贵的人生道理。
最后，当小华将这篇文章交上桌时，他感到非常自豪。不仅因为他完成了一个困难的作业，更重要的是，他学会了如何从历史故事中汲取力量，为自己的人生道路指明方向。这个四年级学生虽然只是刚刚迈出学习之旅的一步，但已经展现出了成为未来知识渴望者、爱好者以及创作者的大潜能。
