在古老的传说中，笔触仿佛是一种魔法，一种能够唤醒沉睡的神话世界的力量。对于四年级学生来说，写作400字的神话作文不仅仅是一项任务，更是一个探索和创造过程。在这个过程中，教师和学生共同发掘出一个个令人惊叹的小宇宙。
首先，要让孩子们对神话故事有所了解。这可以通过讲述各种民间传说、阅读经典神话故事书籍或观看相关影视作品来实现。这样一来，不论是《西游记》中的唐僧还是《三国演义》中的刘备，都将变成他们生活的一部分，让他们从中学到历史知识，同时也激发了他们想象力的大门。
接下来，是如何指导孩子们将这些学到的知识转化为文字描述。老师需要引导孩子们使用五官感受，这些感受可以帮助他们更深入地理解故事内容，从而在写作时能更加生动形象地描绘出来。当提到“龙马精神”，我们就应该让孩子们去体会那种奔腾不息、无畏前行的感觉，将这种感觉用文字表现出来，让读者仿佛置身于那场景之中。
此外，我们还要注意的是语言表达的问题。四年级学生虽然年龄尚小，但却已经开始学习一些复杂的词汇和句式结构，所以在教导他们如何用恰当的话语表达自己的情感与想法时，老师需要细心指点。一句话是否合乎逻辑，一段描述是否充满了画面性，这些都是值得我们关注的地方。
最后，当所有准备工作都做好之后，就该进入正题——实际写作了。在这个阶段，每位学生都应该是自己最好的编辑者，他们要不断地修改自己的作品，使其更加完美。而老师作为引路人，在一旁给予鼓励与建议，以便每个人都能找到属于自己的风格，最终呈现出一篇精彩纷呈的小短篇小说。
总结来说，教给四年级学生怎样撰写400字左右关于神话主题的小文章，并不是简单的一个步骤，而是一个循序渐进、综合多方面因素考虑的大课题。在这一过程中，不仅培养了孩子们对文学作品的情趣，也锻炼了他们思维能力和创造力，为未来的文学道路打下坚实基础。此外，还使得学习变得更加有趣，因为它涉及到了丰富多彩的人物角色、奇幻的情节以及深远的人生哲理，因此，它既教育又娱乐，是一种极其有效的心灵食粮。