在这个快节奏、高压力的时代，讲故事给孩子听不仅是一种娱乐方式，更是一种传承文化、培养儿童情感和道德品质的重要手段。古典童话作为一种宝贵的文化遗产，其深厚的教育意义和丰富的情感内涵，使其成为现代家庭中不可或缺的一部分。
首先，古典童话中的角色形象鲜明，对孩子们具有很强的吸引力。比如《小红帽》中的小红帽、《美女与野兽》中的贝尔、《阿拉丁》中的阿拉丁等，这些角色都有自己的性格特点和个性魅力，让孩子们能够通过这些角色去学习不同的人生态度和行为准则。在讲述过程中，可以根据孩子们不同的兴趣进行选择，以便让他们更好地理解故事内容。
其次，古典童话往往蕴含深刻的人生哲理，如《爱丽丝漫游仙境》中关于逻辑思维与直觉之间关系的问题，《金色麦子》的寓意说明了勤劳是成功之本等。这些建立在道德伦理基础上的教训，不仅能帮助孩子形成正确的人生观，也能激发他们对世界的好奇心，从而促进他们的情感发展和道德修养。
再者，许多经典童话还包含了对历史背景知识的介绍，比如《一千零一夜》的各个故事，它们通常都是以东方某国为背景，而这些国家很多是现在已经消亡或者存在于远古时期的事物，这对于培养孩子对历史认识也非常有益。此外，一些传说里隐藏着科学知识，如《天鹅湖》的冰冷湖面上浮动的小船，那实际上是在描述低温下的水表面波纹现象，这样的结合可以增加故事趣味性，同时也启发孩子思考自然规律。
此外，在讲述过程中，还可以运用多种叙事技巧来增强互动性，让听众（即小朋友）参与到故事中去。比如使用问答式讲述，让孩子预测接下来会发生什么；或者通过角色扮演，将自己变成故事里的角色的身份，让他人感觉自己也是其中的一份子；甚至可以编排一些简单游戏，把整个叙事过程转化为一个探险活动，每个人都在寻找答案或解决问题。这类方法不仅能够提高记忆效果，也能加深理解与体验，使得学习变得更加愉快。
最后，我们不能忽视的是，在当今信息爆炸、社交媒体泛滥的大环境下，依然坚持传统艺术形式——口头叙述——给予我们无数好处。首先，它减少了屏幕时间，有助于改善视力健康，并且减少沉迷电子产品带来的诸多隐患；其次，它提供了一种亲密交流方式，无论是父母向子女还是同伴间，都能够增进彼此之间的情感联系；再者，由于需要想象力参与，所以它极大地刺激了儿童创造性的发展，为未来的学术研究打下坚实基础。
综上所述，“教育价值高”的古典童话确实在现代家庭阅读中占据着重要位置。它们既能满足儿童对冒险、奇幻以及英雄人物生活轨迹产生浓厚兴趣，又能在细腻的情感描写下潜移默化地影响他们的心智成长。而通过亲身参与这种口头叙事活动，不但能够锻炼语言能力，还能增进家庭成员间沟通，加强情感联系，是每位家长都应该重视并积极推广的一个环节。
