我的童话时间
记得在四年级的时候，我最喜欢的课就是讲故事。每当老师提到这个词儿，我的心跳就会加速，因为我知道接下来我们要进入一个充满想象和魔法的世界。在那个年代，电视上还没有像现在这样多节目可选，我们只能通过书本或者口头传递来获得故事。而这门课，就像是打开了一扇通往梦幻国度的大门。
每次讲故事课，都会有几个同学轮流担任“演说家”，他们会坐在教室的一角，用着微微颤抖的声音开始了我们的冒险旅程。其他同学们则是我们的忠实听众，每个人都带着期待的眼神等待着下一句叙述。那时候，我们对未知总是充满好奇，对于那些由老师编织出来的故事，每个细节都被我们细致地聆听和品味。
有一次，我轮到讲了一个关于小熊维尼的小短篇。我记得那天特别清楚，因为我准备了很多图画来帮助大家更好地理解剧情。当我开始讲述时，整个教室变得安静，只剩下我的声音和偶尔的小笑声。大家似乎都被那个温暖而又不经意间发生的情感所吸引，那感觉就像是所有人都穿越到了森林里，与小熊维尼一起玩耍一样。
讲故事四年级，不仅仅是一堂普通的课程，它让我们学会了如何用言语去构建一个世界，也让我明白了语言之美与音乐结合时所产生出的魔力。在这样的环境中成长，让我养成了一个爱倾诉、爱倾听的人，同时也培养出了丰富想象力的能力。这份经验，如同一本宝贵的心灵日记，无论走到哪里，都伴随着我前行。
岁月流转，现在回头看，那些年轻的自己和他们的童话时间已经成为了一段美好的回忆。但如果有人问起，我一定会告诉他们：在四年级学过的一个“讲故事”课，是我童年的最闪亮，最珍贵的一部分，那是我第一次真正意义上的飞翔，而不再只是停留在地面上。