一、引言
在一个温暖而又充满想象力的春日下午，四年级的小朋友们聚集在学校的图书室。他们都带着对未知世界的好奇心和对美好故事的渴望。今天，他们将踏上一段奇妙之旅，一起探索那些古老而神秘的神话传说。
二、开启神话之门
老师微笑着打开了第一本书，那是一部关于龙王与人类之间友谊故事。在这个故事中，龙王不仅拥有巨大的力量，还有着深沉的情感。他是海洋的守护者，对于人类来说，他既是威胁，也是希望。小朋友们被这幅画面所吸引，他们开始思考，如果真的存在这样的龙王，那他会如何看待人类呢？
三、展开想象力
随后，小朋友们每人选择了一则自己喜欢的神话故事，然后开始了自己的创作工作。在他们的手中，这些传统故事变得更加生动，更贴近现代生活。这次作文不再局限于400字，它像一只自由翱翔的大雁，飞越了文字界限，在孩子们的心灵深处播下种子。
四、激发创造力
通过写作，小朋友们学会了如何从不同的角度去理解和解释这些古老的传说。他们用自己的语言描述了英雄豪杰，用自己的情感赋予了虚拟人物生命。这不仅锻炼了他们的文学能力，也让他们学到了勇气，因为勇敢地面对未知总能找到新的发现。
五、分享与交流
当天结束时，每个人都完成了一篇精彩绝伦的小短篇小说。大家兴奋地向老师和同学展示自己的作品，互相鼓励彼此。这是一个宝贵的人际沟通机会，让小朋友间建立起更紧密的人际关系，同时也增强了团队合作意识。
六、结语
这一天，不仅使得四年级的小学生学到了更多关于文学知识，更重要的是，他们学会了用心去理解和尊重不同文化背景下的传说。在这个过程中，他们成长为更加开放和包容的人。而“神话的作文400字四年级”，成了一个标志性的里程碑，是一次难忘且宝贵经历，无论未来走到哪里，都会成为回忆中的光辉珍珠。