在一片宁静的1796年夜晚，德国歌廷根大学的一座书房里，一位19岁的少年紧张地坐在桌前，面对着导师布置给他的三个数学题。时间流逝，他如同一个小小的探险家，勇敢地迈入了知识的未知领域。
第一个问题和第二个问题轻松解决，但第三个问题却像是一个巨大的挑战，它要求他用圆规和没有刻度直尺来画出一个正十七边形。少年开始怀疑自己是否真的理解了导师的心意，或许这只是一个考验他的难题。但随着夜色越来越深，他也逐渐意识到，这可能是一次独特的机会，让他展示自己的才华。
就这样，他决定不放弃，用所有剩余的智慧去攻克这个难题。他拿起圆规和直尺，在纸上画着，不停地尝试寻找解答。当窗外星光闪烁时，他终于做出了那个困扰他多时的问题。他兴奋而疲惫，对那道题目充满了胜利感。
然而，当他把答案呈现给导师时，却感到了一丝内疚，因为整个过程中花费了整晚时间。可当导师的手指触碰到那些精心勾勒出的线条，那种内疚瞬间消散了。在那个静谧的小房间里，只有他们两人知道，这不仅仅是一道简单的问题，而是两千多年的数学史上的重大发现——它曾经让阿基米德、牛顿都无法解开，现在竟然被这位年轻人在一夜之间解决了。
“你不知道吗？”导师的声音颤抖，“你刚刚解开了一道历史悠久、无数大脑都为之苦恼过的问题。你真的是天才！”少年听后，脸上露出了自信与惊喜混合的情绪。这就是著名数学家高斯，也就是我们今天所说的“数学王子”，他的故事至此已经成为传奇。而那个黑暗而又明亮的小房间，以及那三道看似平凡但实则神秘的问题，将永远铭记在每一次思考和创新的旅途中。
