孔子
孔子，公元前551年至479年，是中国春秋时期的思想家、教育家、政治家，被后人尊称为“万世师表”。他不仅在儒学的形成和发展中起到了决定性的作用，还对中华民族的精神文化有着深远的影响。孔子的教学方法以“修身齐家治国平天下”为核心，他提倡仁爱、礼仪和诚信，并强调个人修养和社会责任。他教导学生要通过学习经典来提高自身品德，这种方法直到今天仍然被很多学校采用。
苏格拉底
苏格拉底（约470 BCE - 399 BCE），古希腊哲学家，被认为是西方哲学史上最重要的人物之一。他的哲学思想主要集中在伦理问题上，他相信知识可以通过对话获得，而不是通过直接教授。苏格拉底的一生都在进行无休止的讨论，试图找到幸福和智慧之道。他提出著名的问题如“知己知彼”，强调了自我认识对于理解世界的重要性。
艾萨克·牛顿爵士
艾萨克·牛顿爵士（1643-1727）是一位英国数学物理学家，以其对万有引力定律的发现而闻名于世。这项工作奠定了现代物理学的一个基础，并且开启了科学革命的一个新阶段。在数学领域，他还建立了一整套微积分理论，为工程技术提供了极大的帮助。此外，牛顿还是一位宗教研究者，对圣经进行深入研究，并写作《反驳伏尔泰》，试图证明圣经中的神迹故事是可信的。
玛丽·居里
玛丽·居里（1867-1934）是波兰裔法国物理化学女科学家的代表人物，她因其在放射性原料研究上的重大发现而荣获1921年的诺贝尔奖章。她首次从自然界中纯净分离出镭元素，其后又成功地将钋元素纯化出来。她还发明了一个用于测量放射性材料辐射强度的小工具——半数衰减计器，从而使得放射性分析变得更加精确。
马丁·路德金牧师
马丁·路德金牧师（1929-1968）是一位美国基督教牧师，与民权运动密切相关。他以非暴力抗议手段推动民权改革，在1963年的华盛顿大游行中发表了著名演讲：“我有一个梦想”。这场活动吸引超过250,000人聚集，在那里他们共同呼吁结束种族歧视并实现平等。路德金牧师也是南非废除 آپارت海制度运动中的关键支持者之一，其激励人们追求正义的事业至今仍被纪念。