在一个阳光明媚的下午，我发现了一台时光机。它看起来就像是一个古老的木箱，镶嵌着一些奇怪的按钮和指针。我好奇地打开了盖子，里面竟然有一个小屏幕和一个控制杆。我试了一试，那个小屏幕上弹出了一个菜单：选择历史人物。
我想到了我的四年级学生们，他们对历史人物总是那么感兴趣，所以我决定带他们一起去探险。我们一共有十个人，我们每人轮流坐在时光机里，每次只能带一个人去。
首先是小李，他选择了鲁班大师。他穿越回到了明朝的一个 woodworking 工作坊，看着鲁班大师如何用手中的工具雕刻出精美的家具。鲁班大师看到他后惊讶地说：“你怎么会在这里？这是我的秘密工作坊！”小李解释说他来自未来，是来学习工艺的人。他俩聊得很开心，甚至还交换了联系方式。
轮到的是小王，她选择了文天祥。她去了元末明初的一片战场，在那里她见证了文天祥坚定的信念和不屈不挠的斗志。当时空旅途结束后，小王告诉大家，那个时代的人们虽然生活艰辛，但精神依然强烈，不愿意放弃自己的理想。
接下来轮到的是张伟，他选择了苏轼。在宋代的一个书房里，他见证了苏轼写诗、思考哲学的问题当中那份深邃与博学。张伟被他的智慧所吸引，从此对中国古代文学产生了浓厚兴趣。
随着时间一分一秒地流逝，我们每个人都经历了一段难忘的旅行。不仅了解到了更多关于历史人物的事迹，还学会了尊敬那些无私奉献、勇于担当的人物形象。这次旅行让我们的课堂变得更加生动，让我们的知识更加丰富，也让我们的心灵得到洗礼。
最后，当时光机再次启动准备将我们送回到现实世界的时候，我问大家：“你们最喜欢哪位历史人物？”答案五花八门，有喜欢科学家的，有喜欢文学家的，也有喜欢政治家的。但无论谁，他们都对那个时代充满热情，对那个人的故事记忆犹新，这就是“历史人物故事讲述四年级短”的魅力所在，它不仅教会我们知识，更教会我们尊重前辈，珍惜现在，为未来努力。
