老王是一名初中老师,他的班级里有一个小习惯,那就是每当天气转凉或者室内空气不流通的时候,大家都会围着他打喷嚏。今天是这样的一天,早上一到学校,温暖的阳光透过窗户洒进教室,给人带来了一丝春意,但随后学生们开始不断地打喷嚏。
老王意识到了问题所在,这些孩子们都没带口罩。虽然现在不是疫情期间,但是校方还是强调了保持卫生和健康的重要性。他决定采取措施,一边讲解数学题,一边悄悄地从桌子下拿出几副口罩分发给同学们。
就在这时,他发现自己忘记了戴口罩。他的脸颊微红,因为紧张而有些发热。他试图用袖子遮住嘴巴,但这种方法显然是不够正式的。他知道必须做点什么才能让这些孩子安静下来,同时也保护自己的健康。
于是,在课堂上,他尴尬地对学生说:“各位同学,我想先跟大家说一声抱歉。我刚才没带口罩,让你们捏了一节课。”话音刚落,全 classroom 都陷入了沉默,只有偶尔传来一两个咳嗽的声音。
随后,他迅速站起来,从办公桌下拿出几副新鲜的口罩,然后依次将它们分配给每个学生,并示范如何正确佩戴。当所有人都戴上了口罩之后,教室里的气氛立即变得宁静许多。
“好了,现在我们继续我们的数学课。”他微笑着说道,“我保证今后不会再让大家因为我的疏忽而受影响。”
尽管那是一个不太完美的开端,但老王为此感到庆幸。在这个过程中,不仅保障了教学环境的安全,也加深了与学生之间的情感联系。而对于那些曾经的小小困扰——没有戴好面具、不知道该怎么办——已经成为过去式,只留下一些难忘又富有教育意义的小插曲。